:: 17/jan/2018 . 14:52

Margem norte da Praça Grande de Teposcolula. Sob sua base foi encontrado um cemitério com corpos de vítimas do ‘cocoliztli’ CHRISTINA WARINNER. PROJETO ARQUEOLÓGICO TEPOSCOLULA-YUCUNDAA

Quando Hernán Cortés pisou em solo mexicano em 1519, havia na região mesoamericana entre 15 e 30 milhões de índios. Ao final do século XVI, mal restavam dois milhões. Embora as guerras e a exploração tenham liquidado muitos indígenas, foram as epidemias que dizimaram a população. Em especial uma série de surtos de uma enfermidade desconhecida, que não tinha nome nem em espanhol nem em náhuatl, e que os mexicas chamaram de cocoliztli (o mal ou pestilência), matou entre 50% e 90% dos indígenas. Agora, um estudo com o DNA antigo pode ter identificado esse agente patogênico: a salmonela. :: LEIA MAIS »

Francisco celebrou missa no aeroporto de Maquehue, na cidade de Temuco

O Papa criticou hoje no Chile a cultura do “predomínio do mais forte” que tantas vezes ceifa a “unidade” e o respeito pela “diversidade” que deveria reger a vida humana, e em particular os “graves atentados” cometidos contra os indígenas no país. Francisco deixou esta mensagem durante uma missa solene pelo “progresso dos povos”, promovida no aeroporto de Maquehue, na cidade de Temuco. :: LEIA MAIS »

O prefeito de Mascote, Arnaldo Lopes, recebido em Salvador, pelo secretário Jerônimo Rodrigues, e Jeandro Laytynher, chefe de gabinete.

O titular da Secretaria de Desenvolvimento Rural (SDR), Jerônimo Rodrigues, recebeu nesta segunda-feira (15), no gabinete da secretaria, o prefeito do município de Mascote, Território Litoral Sul, Arnaldo Lopes, para alinhar as etapas que envolvem uma parceria do Governo do Estado e a Prefeitura para requalificação e urbanização de uma área para comercialização dos produtos da agricultura familiar local. :: LEIA MAIS »

Encontro que discutiu as experiências do ‘Saberes indígenas’ aconteceu nesta terça, na UFRGS | Foto: Guilherme Santos/Sul21

Fernanda Canofre

Até pouco tempo, uma criança kaingang ou guarani não tinha livros ou material para aprender a ler e escrever na língua de seu próprio povo. A alfabetização que restava era em língua portuguesa. Com os mesmos livros que outras crianças, de escolas não-indígenas, que viviam uma vida fora da aldeia, recebiam no início do ano. As últimas apostilas que haviam sido impressas com foco nas línguas indígenas eram dos anos 1970. :: LEIA MAIS »